March 21 Class (a make-up class)

SRA!  We dove into SRA which is an integrated reading, spelling, and writing approach to Language Arts.  It was a wonderful compliment to our IEW curriculum.
(Science Research Association)

We had a great class today! 

Remember to WEAR your UNIFORM on April 4!  

-> shirt with a collar (polo style)
-> jeans or khakis



Today our IEW day was filled with: 

• Pizza
• SRA
• Early essay submissions 
• Reviewing information about writing a conclusion
• Q&A about the three assignments due on April 4

∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞

CONCLUSION (special clincher rule - last 2 sentences)

 

--> Briefly recall the three topics. You can elaborate (slightly) on the significance of your topics. 

--> The last paragraph should help your reader appreciate your essay and feel happy that they read your essay.

REMEMBER THE RULE FOR THE LAST TWO SENTENCES!

--> One of the last 2 sentences should tell the reader, "the most significant" topic in your essay.

--> One of the last 2 sentences should reflect, or restate your TITLE. 

∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞